Robert J Sternberg Theory Of Intelligence Notes In Hindi
आज हम आपको Robert J Sternberg Theory Of Intelligence Notes In Hindi, रॉबर्ट जे. स्टर्नबर्ग का बुद्धि के त्रितंत्रीय सिद्धांत/त्रितंत्र का सिद्धांत के नोट्स देने जा रहे है जिनको पढ़कर आपके ज्ञान में वृद्धि होगी और यह नोट्स आपकी आगामी परीक्षा को पास करने में मदद करेंगे | ऐसे और नोट्स फ्री में पढ़ने के लिए हमारी वेबसाइट पर रेगुलर आते रहे, हम नोट्स अपडेट करते रहते है | तो चलिए जानते है, रॉबर्ट जे. स्टर्नबर्ग के बारे में विस्तार से |
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About Robert J. Sternberg
(रॉबर्ट जे. स्टर्नबर्ग के बारे में)
यहाँ Robert J. Sternberg की एक संक्षिप्त जीवनी का सार प्रस्तुत करने वाली तालिका दी गई है:
Field | Information |
---|---|
Full Name | Robert J. Sternberg |
Date of Birth | December 8, 1949 |
Nationality | American |
Education | B.A. in Psychology from Yale University |
Ph.D. in Psychology from Stanford University | |
Career | Professor of Human Development at Cornell University |
Former President of the American Psychological Association (APA) | |
Former Dean of the School of Arts and Sciences at Tufts University | |
Contributions | Triarchic theory of intelligence, which emphasizes analytical, creative, and practical intelligence |
Research on wisdom, love, and creativity | |
Development of the “Successful Intelligence” framework | |
Publications | Authored numerous books, including “Successful Intelligence,” “The Triarchic Mind,” and “Wisdom, Intelligence, and Creativity Synthesized” |
Published over 1,600 articles and chapters in the field of psychology | |
Awards | Grawemeyer Award in Psychology for his work on the Triarchic Theory of Intelligence |
William James Award from the American Psychological Society for his contributions to the study of creativity | |
Elected Fellow of the American Association for the Advancement of Science (AAAS) |
रॉबर्ट जे. स्टर्नबर्ग एक प्रतिष्ठित अमेरिकी मनोवैज्ञानिक हैं, जिन्हें बुद्धिमत्ता, रचनात्मकता और ज्ञान के क्षेत्र में उनके अभूतपूर्व कार्य के लिए जाना जाता है। उनके शोध और सिद्धांतों का मनोविज्ञान के क्षेत्र में महत्वपूर्ण प्रभाव पड़ा है, और उन्हें उनके योगदान के लिए कई पुरस्कार और मान्यता मिली है।
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Sternberg’s Triarchic Theory of Intelligence
(स्टर्नबर्ग का त्रितंत्र का सिद्धांत)
1985 में मनोवैज्ञानिक रॉबर्ट जे. स्टर्नबर्ग द्वारा प्रस्तावित स्टर्नबर्ग का त्रितंत्र का सिद्धांत (Sternberg’s triarchic theory of intelligence) से पता चलता है कि बुद्धि तीन अलग-अलग पहलुओं या घटकों से बना है और स्टर्नबर्ग ने तीन उप-सिद्धांतों के माध्यम से तीन प्रकार की बुद्धि की व्याख्या की है:
- विश्लेषणात्मक बुद्धि (Analytical Intelligence)
- रचनात्मक बुद्धि (Creative intelligence)
- व्यवहारिक बुद्धि (Practical Intelligence)
ये घटक किसी व्यक्ति के समग्र बौद्धिक कामकाज और समस्या को सुलझाने की क्षमताओं को प्रभावित करने के लिए मिलकर काम करते हैं।
रॉबर्ट जे स्टर्नबर्ग (Robert J. Sternberg) ने मानव बुद्धि पर काम किया। उन्होंने human IQ को चुनौती देते हुए कहा कि यह जरूरी नहीं है, जिस व्यक्ति का IQ लेवल कम हो वह अपने जीवन में सफल नहीं हो सकता है। और यह भी जरूरी नहीं है कि जिस व्यक्ति का IQ लेवल अच्छा हो वह अपने जीवन में जरूर सफल होगा। एक सफल बुद्धिमान व्यक्ति की सफलता उसकी बुद्धिमत्ता पर निर्भर करती है। प्रत्येक व्यक्ति में 3 प्रकार की बुद्धि होती है। तीनों प्रकार में से वह किसी भी प्रकार की बुद्धि के क्षेत्र में सफलता प्राप्त कर सकता है। 3 बुद्धिमताओं के वर्णन के कारण इस सिद्धांत का नाम स्टर्नबर्ग का त्रितंत्र बुद्धि सिद्धांत है। स्टर्नबर्ग ने स्वयं इस सिद्धांत में बुद्धि की व्याख्या की है।
उन्होंने तीन प्रकार की बुद्धि को 3 उप सिद्धांतों के द्वारा समझाया है।
Triarchic Theory
(त्रिकोणीय सिद्धांत/त्रितंत्र सिद्धांत)
स्टर्नबर्ग के अनुसार, ‘बुद्धि वह क्षमता है जिसके द्वारा एक व्यक्ति अपने पर्यावरण के अनुकूल होता है, अपने और अपने समाज और संस्कृति के उद्देश्यों की पूर्ति के लिए पर्यावरण के कुछ पहलुओं का चयन और संशोधन करता है।’
चलिये जानते है त्रिकोणीय सिद्धांत/त्रितंत्र सिद्धांत के बारे में –
1. घटकीय उपसिद्धांत (Componential Subtheory):
विश्लेषणात्मक बुद्धि
(Analytical Intelligence)
- विश्लेषणात्मक बुद्धि से तात्पर्य सूचनाओं का विश्लेषण और मूल्यांकन करने, गंभीर रूप से सोचने और समस्याओं को प्रभावी ढंग से हल करने की क्षमता से है। इसमें तार्किक तर्क, अमूर्त सोच, और संरचित और व्यवस्थित तरीके से सूचना को संसाधित करने और हेरफेर करने की क्षमता शामिल है। उच्च विश्लेषणात्मक बुद्धि वाले लोग उन कार्यों में उत्कृष्टता प्राप्त करते हैं जिनमें समस्या-समाधान, अकादमिक शिक्षा और निर्णय लेने की आवश्यकता होती है।
- उदाहरण: विश्लेषणात्मक बुद्धि का एक उदाहरण एक जटिल गणितीय समस्या को हल करना है। इसमें तार्किक तर्क का उपयोग करना, समस्या को छोटे घटकों में तोड़ना, गणितीय सिद्धांतों को लागू करना और व्यवस्थित सोच और विश्लेषण के आधार पर सटीक समाधान पर पहुंचना शामिल है।
चलिए इसको, उदाहरण द्वारा और अच्छे से समझते है –
स्टर्नबर्ग के त्रिकोणीय सिद्धांत के घटक उप सिद्धांत के भीतर विश्लेषणात्मक बुद्धि के तीन घटकों को समझने के लिए आइए एक उदाहरण देखें:
एलेक्स नाम के एक छात्र की कल्पना करें जो अकादमिक समस्या-समाधान में उत्कृष्टता प्राप्त करने के लिए अपने विश्लेषणात्मक बुद्धि कौशल में सुधार करना चाहता है। यहां बताया गया है कि प्रत्येक घटक कैसे काम करता है:
- मेटा घटक(Meta component): विश्लेषणात्मक बुद्धि का मेटा घटक एलेक्स को समस्या-समाधान और योजना बनाने में सक्षम बनाता है।
उदाहरण के लिए, यदि एलेक्स एक जटिल गणित समस्या का सामना करता है, तो मेटा घटक उन्हें समस्या का विश्लेषण करने में मदद करता है, इसे प्रबंधनीय भागों में विभाजित करता है, और समाधान के लिए एक योजना तैयार करता है। इसमें प्रासंगिक सूचनाओं की पहचान करने, परिकल्पना तैयार करने और समस्या से प्रभावी ढंग से निपटने के लिए चरण-दर-चरण रणनीति बनाने जैसे कौशल शामिल हैं। (Control, evaluate, monitor, and plan ( cognitive processing- analyze and solve stage) - प्रदर्शन घटक(Performance component): विश्लेषणात्मक बुद्धि का प्रदर्शन घटक एलेक्स को उनकी समस्या-समाधान योजनाओं को लागू करने में मदद करता है। एक बार एलेक्स ने एक रणनीति विकसित कर ली है, तो प्रदर्शन घटक योजना को क्रियान्वित करने में उनका समर्थन करता है। इसमें संज्ञानात्मक क्षमताओं का उपयोग करना शामिल है,
जैसे – ध्यान, स्मृति और एकाग्रता, नियोजित चरणों का सटीक और कुशलता से पालन करने के लिए। इस चरण में, एलेक्स आवश्यक गणना करने, प्रासंगिक सूत्र लागू करने और समाधान पर पहुंचने के लिए डेटा में हेरफेर करने के लिए अपने तार्किक तर्क कौशल को लागू करता है। (Action, actually executing the planned task) - ज्ञान अधिग्रहण घटक (Knowledge -acquisition components): ज्ञान-अर्जन घटक अमूर्त सोच और नई जानकारी प्राप्त करने में शामिल है। विश्लेषणात्मक बुद्धि में, यह घटक आवश्यक ज्ञान प्राप्त करने और समस्या से संबंधित अंतर्निहित सिद्धांतों या अवधारणाओं को समझने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाता है। (Learn, encode, combine, and compare information)
उदाहरण के लिए, एलेक्स को पाठ्यपुस्तकों का अध्ययन करके, व्याख्यान में भाग लेकर या शोध करके नई गणितीय अवधारणाओं, सूत्रों या समस्या को सुलझाने की तकनीकों को सीखने की आवश्यकता हो सकती है। यह घटक एलेक्स को अपने ज्ञान के आधार का विस्तार करने और समस्या-समाधान परिदृश्यों में इसे उचित रूप से लागू करने की अनुमति देता है।
संक्षेप में, विश्लेषणात्मक बुद्धि के तीन घटक समस्या समाधान कौशल को बढ़ाने के लिए एक साथ काम करते हैं। मेटा घटक समस्या विश्लेषण और योजना को सक्षम बनाता है, प्रदर्शन घटक समस्या को सुलझाने की रणनीति के निष्पादन की सुविधा प्रदान करता है, और ज्ञान-अधिग्रहण घटक अमूर्त सोच और प्रासंगिक जानकारी प्राप्त करने का समर्थन करता है। इन घटकों को विकसित और मजबूत करके, एलेक्स जैसे व्यक्ति अपनी विश्लेषणात्मक बुद्धि में सुधार कर सकते हैं और शैक्षणिक समस्या-समाधान कार्यों में उत्कृष्टता प्राप्त कर सकते हैं।
2. अनुभव उप सिद्धांत (Experimental intelligence):
रचनात्मक बुद्धि
(Creative intelligence)
- रचनात्मक बुद्धि में उपन्यास और कल्पनाशील तरीकों से सोचने, नवीन विचारों को उत्पन्न करने और विभिन्न कोणों से समस्याओं का सामना करने की क्षमता शामिल है। इसमें अलग-अलग सोच, मौलिकता और जोखिम लेने की इच्छा और अपरंपरागत समाधानों का पता लगाने की क्षमता शामिल है। उच्च रचनात्मक बुद्धि वाले व्यक्ति अक्सर कलात्मक प्रयासों, उद्यमिता, और ऐसे क्षेत्रों में उत्कृष्टता प्राप्त करते हैं जिनमें बॉक्स के बाहर सोचने की आवश्यकता होती है।
- उदाहरण: एक ऐसे परिदृश्य की कल्पना करें जहां व्यक्तियों के एक समूह को एक नया उत्पाद डिजाइन करने का कार्य दिया जाता है। जब प्रतिभागी अद्वितीय और अभिनव विचार उत्पन्न करते हैं, बॉक्स के बाहर सोचते हैं, अपरंपरागत दृष्टिकोणों पर विचार करते हैं, और रचनात्मक समाधानों के साथ आते हैं, जो उपन्यास और संभावित रूप से मूल्यवान हैं, तो क्रिएटिव इंटेलिजेंस खेल में आता है।
चलिए इसको, उदाहरण द्वारा और अच्छे से समझते है –
स्टर्नबर्ग के त्रिकोणीय सिद्धांत के अनुभवात्मक बुद्धि घटक के भीतर रचनात्मक बुद्धि के दो भागों को समझने के लिए आइए एक उदाहरण देखें:
लिसा नामक एक सॉफ्टवेयर डेवलपर पर विचार करें, जिसके पास उच्च रचनात्मक बुद्धि है। यहां बताया गया है कि रचनात्मक बुद्धि के दो भाग कैसे काम करते हैं:
- नवीनता (Novelty): रचनात्मक बुद्धि का नवीनता पहलू नई समस्याओं या स्थितियों से निपटने की क्षमता को संदर्भित करता है। उदाहरण के लिए, यदि लिसा को एक अनूठी प्रोग्रामिंग चुनौती का सामना करना पड़ता है, जिसका उसने पहले कभी सामना नहीं किया है, तो उसकी रचनात्मक बुद्धिमत्ता उसे एक नए दृष्टिकोण के साथ संपर्क करने की अनुमति देती है। वह रचनात्मक रूप से सोच सकती है, नवीन विचार उत्पन्न कर सकती है, और नए समाधानों के साथ आ सकती है जिन्हें पहले कभी प्रयास नहीं किया गया हो। लीक से हटकर सोचने की लिसा की क्षमता उसे नई समस्याओं से प्रभावी ढंग से निपटने और प्रोग्रामिंग के लिए आविष्कारशील दृष्टिकोण खोजने में सक्षम बनाती है।
- स्वचालन (Automation): रचनात्मक बुद्धि का स्वचालन पहलू दोहराए जाने वाले कार्यों को स्वचालित रूप से करने की क्षमता से संबंधित है। लिसा के मामले में, एक बार जब उसने अभ्यास और अनुभव के माध्यम से एक विशेष प्रोग्रामिंग कौशल या तकनीक हासिल कर ली और उसमें महारत हासिल कर ली, तो यह उसके लिए स्वचालित हो गया। इसका मतलब यह है कि वह बिना सचेत प्रयास या व्यापक विचार-विमर्श के उस कौशल को सहजता से लागू कर सकती है। जैसा कि वह भविष्य में इसी तरह की प्रोग्रामिंग चुनौतियों का सामना करती है, उसकी रचनात्मक बुद्धि उसे पहले से सीखे गए समाधानों या दृष्टिकोणों को स्वचालित रूप से लागू करने की अनुमति देती है, जिससे समय और संज्ञानात्मक संसाधनों की बचत होती है।
James Bond के उदाहरण में, उनका चरित्र रचनात्मक बुद्धि का भी प्रदर्शन करता है। बॉन्ड अपने मिशन के दौरान कई अनोखी और चुनौतीपूर्ण स्थितियों का सामना करता है। रचनात्मक रूप से सोचने और बाधाओं को दूर करने के लिए नवीन रणनीतियों के साथ आने की उनकी क्षमता उनकी रचनात्मक बुद्धि के नवीनता पहलू को प्रदर्शित करती है। इसके अतिरिक्त, जासूसी में बॉन्ड का कौशल और ज्ञान स्वचालित हो जाता है, जिससे वह समान स्थितियों को अधिक कुशलतापूर्वक और प्रभावी ढंग से संभालने की अनुमति देता है।
सारांश में, रचनात्मक बुद्धि, नवीनता और स्वचालन (creative intelligence, novelty, and automation) के दो भाग, लिसा और जेम्स बॉन्ड जैसे व्यक्तियों को रचनात्मक रूप से सोचने, नए विचार उत्पन्न करने और समस्याओं का अनूठा समाधान खोजने में सक्षम बनाते हैं। वे नई परिस्थितियों के अनुकूल हो सकते हैं और अपने सीखे हुए कौशल को स्वचालित कर सकते हैं, जिससे सफल समस्या-समाधान और बदलते परिवेश में अनुकूलन हो सकता है।
3. संदर्भात्मक सिद्धांत (Contextual Subtheory):
व्यवहारिक बुद्धि
(Practical Intelligence)
- व्यवहारिक बुद्धि, जिसे प्रासंगिक या स्ट्रीट स्मार्ट के रूप में भी जाना जाता है, वास्तविक जीवन की स्थितियों के अनुकूल होने, सामाजिक परिवेश को समझने और नेविगेट करने और रोजमर्रा की जिंदगी में ज्ञान को प्रभावी ढंग से लागू करने की क्षमता को संदर्भित करता है। इसमें सीखे गए कौशल, सामान्य ज्ञान और सामाजिक बुद्धिमत्ता का अनुप्रयोग शामिल है। उच्च व्यावहारिक बुद्धि वाले लोग आमतौर पर व्यावहारिक समस्याओं से निपटने, प्रभावी ढंग से संवाद करने और सामाजिक क्षमता का प्रदर्शन करने में अच्छे होते हैं।
- उदाहरण: व्यावहारिक बुद्धिमत्ता को उस स्थिति में देखा जा सकता है जहाँ कोई व्यक्ति सामाजिक सेटिंग को सफलतापूर्वक नेविगेट करता है। उदाहरण के लिए, एक व्यापार नेटवर्किंग कार्यक्रम में भाग लेने के लिए विभिन्न व्यक्तियों के साथ प्रभावी ढंग से बातचीत करने, सामाजिक संकेतों का आकलन करने, तदनुसार व्यवहार समायोजित करने और उत्पादक कनेक्शन स्थापित करने के लिए व्यावहारिक बुद्धि की आवश्यकता होती है। व्यावहारिक बुद्धिमत्ता में वांछित परिणाम प्राप्त करने के लिए सामाजिक जागरूकता, अनुकूलन क्षमता और पारस्परिक कौशल का अनुप्रयोग शामिल है।
चलिए इसको, उदाहरण द्वारा और अच्छे से समझते है –
स्टर्नबर्ग के त्रिकोणीय सिद्धांत के प्रासंगिक उप सिद्धांत के भीतर व्यावहारिक बुद्धि के तीन भागों को समझने के लिए आइए एक उदाहरण देखें:
साराह नाम की एक व्यक्ति की कल्पना करें जो अपने दैनिक जीवन में उच्च व्यावहारिक बुद्धि का प्रदर्शन करती है। यहां बताया गया है कि व्यावहारिक बुद्धि के तीन भाग कैसे काम करते हैं:
- अनुकूलन (Adaptation): व्यावहारिक बुद्धि के अनुकूलन पहलू में किसी समस्या या नए वातावरण से निपटने के लिए स्वयं को समायोजित करना और बदलना शामिल है। उदाहरण के लिए, यदि सारा एक अलग उद्योग में एक नया काम शुरू करती है, तो उसे अपनी नई भूमिका की आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए नया ज्ञान प्राप्त करने, नए कौशल सीखने और अपनी मानसिकता को समायोजित करने की आवश्यकता हो सकती है। वह प्रशिक्षण पाठ्यक्रम ले सकती है, सहकर्मियों से मार्गदर्शन प्राप्त कर सकती है, और नए कार्य वातावरण को प्रभावी ढंग से अपनाने के लिए आत्म-सुधार में सक्रिय रूप से संलग्न हो सकती है।
- चयन (Selection): व्यावहारिक बुद्धि का चयन पहलू एक नए वातावरण या स्थिति में कार्रवाई का सबसे उपयुक्त तरीका चुनने की क्षमता को संदर्भित करता है। मान लीजिए कि सारा अपना खुद का व्यवसाय शुरू करने का फैसला करती है। उसे विभिन्न विकल्पों का मूल्यांकन करने और बाजार अनुसंधान, ग्राहकों की जरूरतों और अपनी ताकत के आधार पर सबसे उपयुक्त व्यापार मॉडल, लक्ष्य बाजार और रणनीतियों का चयन करने की जरूरत है। साराह की व्यावहारिक बुद्धिमत्ता उसे सूचित निर्णय लेने और अपने उद्यमशीलता उद्यम के लिए सर्वोत्तम मार्ग का चयन करने की अनुमति देती है।
- शेपिंग (Shaping): व्यावहारिक बुद्धि के आकार देने वाले पहलू में पर्यावरण को अपने अनुरूप बदलने के बजाय पर्यावरण को फिट करने के लिए बदलना शामिल है। उदाहरण के लिए, अगर सारा को पता चलता है कि उसका घरेलू कार्यक्षेत्र उसकी उत्पादकता के लिए अनुकूल नहीं है, तो वह फर्नीचर को पुनर्व्यवस्थित कर सकती है, आयोजन प्रणाली जोड़ सकती है और एक आरामदायक और कुशल कार्यक्षेत्र बना सकती है जो उसके कार्य प्रदर्शन को बढ़ाता है। अपनी आवश्यकताओं और प्राथमिकताओं के अनुरूप अपने परिवेश को आकार देकर, सारा अपनी उत्पादकता और कल्याण को अनुकूलित करने के लिए अपनी व्यावहारिक बुद्धिमत्ता का लाभ उठाती है।
रोजमर्रा की जिंदगी में, व्यावहारिक बुद्धि का उपयोग समस्याओं को हल करने और विभिन्न कार्यों और स्थितियों को नेविगेट करने के लिए किया जाता है। चाहे वह घरेलू जिम्मेदारियों का प्रबंधन करना हो, काम से संबंधित चुनौतियों का सामना करना हो, या बाज़ार में निर्णय लेना हो, व्यावहारिक बुद्धि वाले व्यक्ति अनुकूल होने, उपयुक्त कार्यों का चयन करने और वांछित परिणाम प्राप्त करने के लिए अपने वातावरण को आकार देने में माहिर होते हैं।
संक्षेप में, व्यावहारिक बुद्धिमत्ता में अनुकूलन, चयन और आकार देना शामिल है। यह सारा जैसे व्यक्तियों को समस्याओं को प्रभावी ढंग से हल करने, सूचित विकल्प बनाने और उनकी आवश्यकताओं के अनुरूप अपने वातावरण को संशोधित करने के लिए सशक्त बनाता है, जिससे जीवन के विभिन्न पहलुओं में उनकी सफलता और कल्याण में वृद्धि होती है।
अंत में,
स्टर्नबर्ग के सिद्धांत के अनुसार, बुद्धि के ये तीन घटक आपस में जुड़े हुए हैं और एक दूसरे को प्रभावित करते हैं। बुद्धिमत्ता केवल मानकीकृत परीक्षणों पर किसी व्यक्ति के प्रदर्शन से निर्धारित नहीं होती है, बल्कि यह एक व्यापक और अधिक बहुमुखी अवधारणा है। व्यक्तियों के पास प्रत्येक घटक के विभिन्न स्तर हो सकते हैं, जिससे विभिन्न बौद्धिक प्रोफाइल बन सकते हैं।
स्टर्नबर्ग का बुद्धिमत्ता का त्रितंत्रीय सिद्धांत पारंपरिक उपायों से परे हमारी समझ का विस्तार करने और विश्लेषणात्मक कौशल के अलावा रचनात्मकता और व्यावहारिकता के महत्व को पहचानने में प्रभावशाली रहा है। इसने शैक्षिक और वास्तविक दुनिया के संदर्भों में बुद्धि के विभिन्न पहलुओं का आकलन और विकास करने के लिए एक रूपरेखा प्रदान की है।
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एलेक्स का एडवेंचर: बुद्धि के त्रितंत्रीय सिद्धांत/त्रितंत्र का सिद्धांत को उजागर करना
(The Adventures of Alex: Unleashing the Triarchic Theory of Intelligence)
परिचय: स्टर्नबर्ग का त्रितंत्र का सिद्धांत (Sternberg’s triarchic Theory of Intelligence) एक व्यापक ढांचा है जो बुद्धि के तीन अलग-अलग पहलुओं का प्रस्ताव करता है: विश्लेषणात्मक, रचनात्मक और व्यावहारिक बुद्धि। इस सिद्धांत को बेहतर ढंग से समझने के लिए, आइए एक जिज्ञासु युवा खोजकर्ता एलेक्स के साथ एक रोमांचक यात्रा शुरू करें, क्योंकि वह विभिन्न स्थितियों में बुद्धि के प्रत्येक पहलू को खोजता है और लागू करता है।
Part 1: विश्लेषणात्मक बुद्धि – रहस्यमय पहेली को सुलझाना
(Analytical Intelligence – Cracking the Mysterious Puzzle)
उदाहरण: छिपा हुआ मंदिर
- विश्लेषणात्मक बुद्धि में तार्किक रूप से समस्याओं का विश्लेषण, मूल्यांकन और समाधान करने की क्षमता शामिल है।
- एलेक्स पहेलियों और पहेलियों से भरे एक प्राचीन मंदिर पर ठोकर खाता है। प्रवेश द्वार पर, वह गूढ़ प्रतीकों की एक श्रृंखला का सामना करता है जिसे पहुंच प्राप्त करने के लिए समझना चाहिए।
- एलेक्स अपनी विश्लेषणात्मक बुद्धि का उपयोग प्रतीकों की सावधानीपूर्वक जांच करने, पैटर्न की पहचान करने और उनके अर्थ निकालने के लिए करता है।
- तार्किक तर्क और व्यवस्थित सोच को नियोजित करके, वह सफलतापूर्वक कोड को तोड़ता है और मंदिर में प्रवेश प्राप्त करता है।
Part 2: रचनात्मक बुद्धिमत्ता – दुनिया को कल्पना के साथ चित्रित करना
(Creative Intelligence – Painting the World with Imagination)
उदाहरण: रंगीन कैनवास
- रचनात्मक बुद्धिमत्ता में कल्पनाशील रूप से सोचने, नए विचार उत्पन्न करने और अद्वितीय तरीकों से समस्याओं को हल करने की क्षमता शामिल होती है।
- मंदिर के अंदर, एलेक्स को खाली कैनवस और विभिन्न रंगों के पेंट के साथ एक विशाल कक्ष मिलता है।
- अपने परिवेश से प्रेरित होकर, वह अपनी रचनात्मक बुद्धि को प्रकट करता है, जिससे उसकी कल्पना जंगली हो जाती है।
- एलेक्स विभिन्न ब्रश स्ट्रोक, रंगों और तकनीकों के साथ प्रयोग करता है, एक आश्चर्यजनक कृति बनाता है जो मंदिर की रहस्यमय आभा के सार को पकड़ लेता है।
Part 3: व्यावहारिक बुद्धिमत्ता- जंगल में साहसिक जीवित रहना
(Practical Intelligence – Surviving the Jungle Adventure)
उदाहरण: मंत्रमुग्ध जंगल
- व्यावहारिक बुद्धि ज्ञान और कौशल को वास्तविक जीवन स्थितियों में प्रभावी ढंग से लागू करने की क्षमता को दर्शाती है।
- मंदिर की खोज करते समय, एलेक्स गलती से एक छिपे हुए तंत्र को चालू कर देता है जो उसे एक मंत्रमुग्ध जंगल में ले जाता है।
- इस अपरिचित वातावरण में, उसे दुर्गम इलाके में नेविगेट करने, भोजन और पानी खोजने और आश्रय का निर्माण करने के लिए अपनी व्यावहारिक बुद्धि पर भरोसा करना चाहिए।
- एलेक्स अपने व्यावहारिक ज्ञान का उपयोग करता है, जंगल की चुनौतियों के अनुकूल होता है, और अपने अस्तित्व को सुनिश्चित करने के लिए संसाधनों का उपयोग तब तक करता है जब तक कि वह सभ्यता में वापस नहीं आ जाता।
निष्कर्ष: एलेक्स के कारनामों के माध्यम से प्रदर्शित स्टर्नबर्ग का, स्टर्नबर्ग का त्रितंत्र का सिद्धांत (Sternberg’s triarchic Theory of Intelligence), बुद्धि के विभिन्न रूपों के विकास और उपयोग के महत्व पर जोर देता है। विश्लेषणात्मक बुद्धि महत्वपूर्ण सोच और समस्या को सुलझाने में सक्षम बनाती है, रचनात्मक बुद्धि नवाचार और कल्पना को बढ़ावा देती है, और व्यावहारिक बुद्धि व्यक्तियों को वास्तविक दुनिया के संदर्भों में पनपने के लिए आवश्यक कौशल से लैस करती है। बुद्धि के इन विविध पहलुओं को पहचानने और उनका पोषण करने से, व्यक्ति अपनी पूर्ण संज्ञानात्मक क्षमता को अनलॉक कर सकते हैं और सफल और पूर्ण जीवन जी सकते हैं।
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Critique of Sternberg’s Triarchic Theory of Intelligence
(स्टर्नबर्ग के बुद्धि के त्रितंत्रीय सिद्धांत की आलोचना)
जबकि Robert J. Sternberg’s Triarchic Theory of Intelligence ने मान्यता प्राप्त की है और मनोविज्ञान के क्षेत्र में प्रभावशाली रहा है, यह आलोचनाओं के बिना नहीं है। यहाँ सिद्धांत की कुछ सामान्य आलोचनाएँ हैं:
- अनुभवजन्य साक्ष्य का अभाव (Lack of empirical evidence): एक आलोचना यह है कि त्रितंत्रीय सिद्धांत का समर्थन करने के लिए सीमित अनुभवजन्य साक्ष्य हैं। आलोचकों का तर्क है कि सिद्धांत में पर्याप्त अनुभवजन्य शोध का अभाव है और यह उपाख्यानात्मक साक्ष्य और व्यक्तिपरक निर्णयों पर बहुत अधिक निर्भर करता है।
- स्पष्ट मापन का अभाव (Lack of clear measurement): एक अन्य आलोचना स्टर्नबर्ग द्वारा प्रस्तावित बुद्धि के तीन घटकों के मापन से संबंधित है। आलोचकों का तर्क है कि विश्लेषणात्मक, रचनात्मक और व्यावहारिक बुद्धिमत्ता को निष्पक्ष रूप से संचालित करना और मापना चुनौतीपूर्ण है। इससे इन विभिन्न क्षेत्रों में व्यक्तियों की क्षमताओं का आकलन और तुलना करना कठिन हो जाता है।
- ओवरलैपिंग निर्माण (Overlapping constructs): आलोचकों का तर्क है कि सिद्धांत के तीन घटक (विश्लेषणात्मक, रचनात्मक और व्यावहारिक) अक्सर मौजूदा खुफिया निर्माणों के साथ ओवरलैप होते हैं, जैसे कि तरल बुद्धि (अमूर्त रूप से सोचने और नई समस्याओं को हल करने की क्षमता) और क्रिस्टलीकृत बुद्धि (ज्ञान और कौशल प्राप्त) अनुभव द्वारा)। यह ओवरलैप त्रिचापीय सिद्धांत की विशिष्टता और विशिष्टता के बारे में प्रश्न उठाता है।
- सांस्कृतिक पूर्वाग्रह (Cultural bias): संभावित सांस्कृतिक पूर्वाग्रह के लिए त्रिकोणीय सिद्धांत की आलोचना की गई है। आलोचकों का तर्क है कि व्यावहारिक बुद्धि पर सिद्धांत का जोर, जिसमें किसी के पर्यावरण को अपनाने के लिए प्रासंगिक कौशल शामिल हैं, कुछ संस्कृतियों या संदर्भों पर अधिक लागू हो सकते हैं और दूसरों में कम प्रासंगिक हो सकते हैं। यह विविध आबादी में सिद्धांत के घटकों की सार्वभौमिकता के बारे में चिंता पैदा करता है।
- सीमित दायरा (Limited scope): कुछ आलोचकों का तर्क है कि त्रिकोणीय सिद्धांत मानव बुद्धि की जटिलता और चौड़ाई को पूरी तरह से पकड़ नहीं पाता है। उनका सुझाव है कि यह बुद्धि के महत्वपूर्ण पहलुओं की अनदेखी करता है, जैसे कि भावनात्मक बुद्धिमत्ता, सामाजिक बुद्धिमत्ता, और हावर्ड गार्डनर सहित अन्य सिद्धांतकारों द्वारा प्रस्तावित कई बुद्धिमानी।
यह ध्यान रखना महत्वपूर्ण है कि जहां ये आलोचनाएं मौजूद हैं, वहीं इंटेलिजेंस के त्रिआर्किक सिद्धांत को भी समर्थन मिला है और मानव अनुभूति की समझ के लिए बहुमूल्य अंतर्दृष्टि का योगदान दिया है। शोधकर्ताओं ने इसके आलोचकों द्वारा उठाई गई कुछ चिंताओं को दूर करने के लिए सिद्धांत का पता लगाना और उसे परिष्कृत करना जारी रखा है।
Famous books written by Robert J. Sternberg
(रॉबर्ट जे. स्टर्नबर्ग द्वारा लिखित प्रसिद्ध पुस्तकें)
यहाँ रॉबर्ट जे. स्टर्नबर्ग द्वारा लिखित प्रसिद्ध पुस्तकों की एक तालिका है, प्रत्येक पुस्तक के संक्षिप्त विवरण के साथ:
Book Title | Description |
---|---|
“Successful Intelligence: How Practical and Creative Intelligence Determine Success in Life“ | इस पुस्तक में, स्टर्नबर्ग सफल बुद्धि की अवधारणा की पड़ताल करते हैं और विभिन्न प्रकार की बुद्धिमत्ता व्यक्तिगत सफलता में कैसे योगदान करते हैं। वह व्यावहारिक और रचनात्मक सोच कौशल को बढ़ाने के लिए रणनीतियां प्रदान करता है। |
“The Triarchic Mind: A New Theory of Human Intelligence“ | स्टर्नबर्ग बुद्धि के अपने त्रिकोणीय सिद्धांत को प्रस्तुत करते हैं, जो मानव अनुभूति के आवश्यक घटकों के रूप में विश्लेषणात्मक, रचनात्मक और व्यावहारिक बुद्धि पर जोर देता है। वह शिक्षा और मूल्यांकन के लिए इस सिद्धांत के निहितार्थ पर चर्चा करता है। |
“Wisdom, Intelligence, and Creativity Synthesized“ | यह पुस्तक ज्ञान, बुद्धिमत्ता और रचनात्मकता के बीच परस्पर क्रिया की पड़ताल करती है। स्टर्नबर्ग जांच करते हैं कि ये निर्माण कैसे परस्पर जुड़े हुए हैं और उन्हें समझने और बढ़ावा देने के लिए एक एकीकृत रूपरेखा का प्रस्ताव करते हैं। |
“Cognitive Psychology“ | स्टर्नबर्ग इस पाठ्यपुस्तक में संज्ञानात्मक मनोविज्ञान का व्यापक अवलोकन प्रदान करते हैं। इसमें धारणा, ध्यान, स्मृति, भाषा, समस्या-समाधान और निर्णय लेने जैसे विभिन्न विषयों को शामिल किया गया है, जो मानव मन के कामकाज में अंतर्दृष्टि प्रदान करता है। |
“The Nature of Creativity: Contemporary Psychological Perspectives“ | इस संपादित मात्रा में, स्टर्नबर्ग रचनात्मकता पर विभिन्न दृष्टिकोणों का पता लगाने के लिए प्रमुख मनोवैज्ञानिकों के योगदान को एक साथ लाता है। पुस्तक में रचनात्मकता, इसकी माप, और रचनात्मक सोच पर व्यक्तित्व और पर्यावरण के प्रभाव के अंतर्निहित संज्ञानात्मक प्रक्रियाओं जैसे विषयों को शामिल किया गया है। |
“Handbook of Intelligence“ | स्टर्नबर्ग ने इस व्यापक हैंडबुक का सह-संपादन किया जो बुद्धि के बहुआयामी दृष्टिकोण को प्रस्तुत करती है। इसमें क्षेत्र के विशेषज्ञों के योगदान शामिल हैं और विभिन्न डोमेन में सिद्धांत, मूल्यांकन और अनुप्रयोगों सहित बुद्धि के विभिन्न पहलुओं को शामिल किया गया है। |
ये रॉबर्ट जे. स्टर्नबर्ग द्वारा लिखी गई कुछ उल्लेखनीय पुस्तकें हैं, जो एक प्रमुख मनोवैज्ञानिक हैं, जिन्हें बुद्धिमत्ता, रचनात्मकता और ज्ञान पर अपने शोध के लिए जाना जाता है।
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